本站讯 为扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育,会计金融学院学生党支部组织开展树立和践行正确政绩观学习教育警示教育,党支部全体教师党员参加学习。
支部选取高校领域违纪违法典型案例进行深入剖析。案例中,有的将教育资源当成牟利工具,有的搞“形象工程”背离育人初心,有的在学生事务中优亲厚友损害教育公平。结合辅导员和任课教师工作实际,支部重点剖析了在学生教育管理服务中可能出现的政绩观偏差,警示大家警惕重事务轻引领、重数字轻实效等倾向,日常工作中的这些偏差本质上都是政绩观错位的具体表现,如不及时纠正,将对学生成长造成不可挽回的损失。
教师党员们结合自身工作实际踊跃发言。有辅导员谈到,学生工作的“政绩”不在于活动数量,而在于学生思想是否进步、成长是否健康,要把精力放在走进学生心里、解决学生实际困难上;有任课教师表示,要时刻检视自身在课堂教学、学业评价等方面是否存在偏差,把“立德树人”落实到每一堂课中;还有教师党员认为,真正的“政绩”是学生遇到困难时愿意向老师求助、是学生在迷茫时能从老师这里获得方向。大家深刻意识到,对于身处育人一线的教师党员而言,树立正确政绩观,就是要将“为党育人、为国育才”作为根本出发点,把心思和精力用在培养学生、服务学生上,自觉抵制急功近利的浮躁心态,真正把“功成不必在我、功成必定有我”的理念内化于心、外化于行。
此次警示教育是会计金融学院学生党支部推进树立和践行正确政绩观学习教育的重要举措。党支部将以此次活动为契机,常态化抓好警示教育,紧盯学生教育管理服务中的关键环节,坚持抓早抓小、防微杜渐。教师党员们纷纷表示,将以反面典型为镜鉴,把精力放在提高育人质量、服务学生成长上,努力做学生为学、为事、为人的示范,当好学生成长的引路人。(通讯员:丁国强 撰稿:逄英超 审核:魏涛)



















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