本站讯 7月9日下午,我校2026年校企订单班动员大会在中裕楼报告厅召开。学校党委副书记、校长王发明,党委委员、副校长孙玉林出席会议,校企合作与就业工作处、教务处(实习实训中心)主要负责人、各二级学院党总支书记、分管订单班副院长、全体实习指导教师以及7个校企订单班共230名学生代表参会。大会由党委委员、副校长孙玉林主持。

会上,王发明围绕学生实习成长、身份转变、学院管理责任等方面作出五点重要指示。第一,勉励全体订单班学生做到“沉下去、静下来、稳得住”。订单班为同学们搭建了直通行业龙头企业的成长快车道,全体学生要主动沉入企业一线实操实干,做好思想上的准备,耐住岗位寂寞、直面工作困难,摒弃浮躁心态踏实锤炼技能。第二,坚守学生本位,高标准完成实训顶岗任务。顶岗实习是人才培养不可或缺的关键环节,全体学生要严格落实各项实习教学要求,保质保量完成实习任务,夯实专业技能根基,为顺利毕业、长远职业发展筑牢基础。第三,客观平衡平台机遇与个人能力,常怀感恩珍惜之心。王发明结合2025年中裕储备店长班优秀实习生典型案例展开教育:该生仅6个月便达成普通员工8年才能实现的晋升层级,却在实习9个月选择离职。他以此警示全体学生,不可将企业提供的优质平台、快速晋升通道等同于自身个人实力,要清醒认清校企协同育人带来的发展红利,珍惜来之不易的优质企业资源与就业岗位,杜绝盲目自满,避免错失发展机遇。第四,主动完成身份转变,严守职场规范安全红线。进入企业实习即成为准职业人,全体学生要自觉遵守企业管理制度、岗位操作规范与安全生产要求,时刻绷紧安全之弦,做好自我防护,树立规范职业意识。第五,压实二级学院、实习指导教师、班主任三级管理责任。各学院要持续跟进学生实习全过程,全方位关心学生思想动态、工作生活与职业困惑。学校将建立常态化入企调研机制,分别在实习满3个月、半年、一年3个关键节点不定期赴合作企业走访调研,期待届时见证全体订单班学生的蜕变与成长。
孙玉林结合前期订单班建设成效、现存管理短板,围绕订单班建设核心意义、分层工作举措、长效保障机制发表动员讲话,对全校订单班工作作出系统性安排。一是深刻把握订单班建设战略价值。订单培养是契合国家产教融合政策,学校“双高”建设、学生获取优质就业平台的关键抓手,同时惠及学生、企业、学校与区域经济四方发展。二是对各层面提出工作要求。针对订单班开展进度较慢的学院,要加大力气谋划,利用假期主动访企拓岗,对接产业需求;实习指导教师要扮演好校企纽带、学生引路人与双师型专业践行者三种角色;全体学生要坚守职业初心,践行“三个不负”——不负时代、不负学校、不负自身。三是明晰全流程保障工作要求。校就处要完善管理与考核机制,实训中心要依托习讯云抓实实习全过程监管,各学院要在课时、绩效上保障指导教师履职,共同推进实习就业一体化,合力把订单班建成产教融合商务名片与家长放心、学生满意、高质量就业的“商务直通车”。
校企合作与就业工作处处长孙琳介绍订单班整体运行情况,围绕“订单班为我们解决了什么?创造了什么?”以及“来之不易的订单班,我们要注意什么?”两个方面介绍了订单班开设的目的和对学生的期望。
此次动员大会进一步统一了全校订单班工作开展思想,明晰各层级工作职责与学生实习就业一体化目标,也为即将离校的订单班学生注入动力,激发了他们实习就业的热情。下一步,学校将以本次大会为新起点,优化管理制度,强化监督考核,持续扩大订单培养规模与育人质量,以高质量校企协同育人助力学生实现高质量充分就业。(通讯员、撰稿:孙超群 审核:孙琳 梁倩 值班审核:周书囡)
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