我校举办教师企业实践成果汇报交流会

本站讯 为进一步规范学校教师企业实践管理，提升教师实践能力与专业化水平，充分展示教师深入企业一线取得的丰硕成果，3月24日，我校举办教师企业实践成果汇报交流会。学校党委委员、副校长于邢香，党委委员、组织人事处处长邵军出席会议。教师企业实践考核领导小组相关部门负责人、各二级学院分管师资队伍建设副院长、各专业带头人以及参加成果汇报交流会的教师及本专业2位教师代表参加会议。会议由教师发展中心主任董青主持。

会议伊始，10名开展企业实践的教师依次登台汇报，系统展示在企业参与重点项目的实践经历。教师们深入企业一线掌握产业新技术、新工艺，将实践所得转化为丰硕的教学成果。开发了一批理实一体化精品课程，形成了一系列具有行业前瞻性的教学案例，出版了多部紧贴岗位需求的教材，并依托企业资源开展了多项课题研究。这些成果生动诠释了企业实践对教师教学能力提升的显著促进作用，清晰展示了产业新技术融入教学改革的具体路径，实现了从“企业现场”到“教学课堂”的有效衔接。

在考核领导小组点评环节，各位领导围绕校企合作深度、学生实习就业质量、“五金”建设落地及科研成果转化等问题，进行了精准的点评，为各二级学院教师后期企业实践指明了努力和改进的方向。

于邢香对本次汇报会给予了高度评价。她指出，此次会议内容详实、成果丰硕，充分展示了我校教师企业实践的显著成效，有力推动了教学与实践的深度融合，为深化校企合作关系注入了新动能。她强调，当前教师企业实践中存在的任务目标不够明确、企业合作不够深入、实践基地较为零散等问题。面对“新双高”建设的新要求，教师企业实践必须避免流于形式，要推动实践任务“颗粒度”细化。特别是在文科专业转型背景下，教师要主动适应数字化趋势，拓宽视野，探索跨专业合作。对下一步工作作出了具体部署：一是建设稳定的高水平实践基地，依托“订单班”等载体，推动师生共同深入岗位一线，系统重构课程体系；二是强化成果转化率，形成可复制、可推广的教学改革案例；三是探索校企协同评价机制，引入企业视角，提升实践实效。

本次汇报会既是对教师企业实践成果的一次集中检阅，也标志着学校深化产教融合迈上新台阶。以此为起点，学校将着力推动教师企业实践实现从“物理结合”向“化学反应”的深度转变，把产业前沿的鲜活资源转化为育人源头活水，精准对接区域发展需求，不断为学校内涵式高质量发展注入新动能。（通讯员：刘力祯 撰稿：王兆科 审核：董青 梁倩 值班审核：周书囡）